中国教育新闻网络通信(记者孙军)读者是一个人茁壮成长不可或缺的能力，也是打开孩子智慧的窗户，关上孩子心灵的门，可以说是一个人精神最重要途径。近年来，青岛平度经济开发区中心幼儿园坚决全面实施幼儿素质教育，以3-6岁儿童自学与发展指南为纲，引导教师关注幼儿需求，从幼儿早期读者研究开始，在读者空间、时间和读者实施的措施和方法、评价手段等方面进行了探索和尝试，获得了良好的利益。早期读者启发童心。该园读者从2014年以演出游戏为载体增进幼儿全面发展的研究开始，在研究的仔细观察追踪过程中，发现幼儿语言表达的流畅性和完整性、文本理解力、合作恋爱等表现不佳，说明幼儿读者经验的积累不足。

经过专题研讨，要求从背诵儿歌童诗童谣开始，开启幼儿早期读者兴趣唤起、读者习惯培养、积累读者经验的探索之旅。在园读者:各班幼儿和教师共同设立美丽的读者区和图书漂流到区，幼儿园大厅由监护人捐赠爱的车站读者区、幼儿园精心设计的读者(投入高品质的图画书和图书1万册)，让幼儿随时随地都能认识到书，在安静优雅的环境中整天读书，在同伴、老师、监护人的陪伴下每天在书香氛围中增生，培养幼儿良好的读者习惯。

家庭读者:在网络信息时代，很多家长已经不看书了，家庭读者是积极开展初期读者的重要环节。家长开始向幼儿园明确提出每天晚上的父子陪伴活动，有抵抗感情。因此，该园采用小手伸手幼儿评价家长的方法，威胁家长拿起手机，离开酒桌，和孩子一起读者。

开始父母和孩子一起读时间活动，父母提倡每天睡觉前30分钟作为父母和孩子一起读时间，每天晚上大班20-25分钟，中班15-20分钟，小班10-15分钟作为父母和孩子一起读，增进父母和孩子之间的交流，父母写陪伴理解，编辑幼儿读者的收入，用微信订购收据邀请家长上课，参加班级读者共享活动。各班实际上必须定期发售优秀的监护人，在班上交流读书方法和读者的收入，大胆的监护人最初的时间是读者。创建鼓舞评价:评价首先鼓舞荣誉感。

班级每周积极开展古典朗读明星、故事大王票选活动的班级部每月积极开展故事大王背诵明星等选拔活动，幼儿园每学期在传统节日积极开展大选拔活动，票选书香家庭书香家庭书香小明星举行颁奖仪式，唤起幼儿继续读者的性欲。教师鼓励和指导家长措施的第一时间，家长和教师共同填写幼儿读者的健康记录，制作读者的健康文件，长期积极开展家庭读者活动。

演出游戏有助于早期读者长期积极开展。该园早期读者的内容大部分以故事、童话为主，也是演出游戏素材最重要的来源，演出游戏是幼儿用语言、动作、表情、场景配置等切换和再现文学作品的形式，两者之间相辅相成，相互联系。演出游戏是幼儿的高级读者形式，该园积极开展了一系列实践和探索。

自由选择符合幼儿年龄特点，演出内容自由选择身体健康向下，非常丰富有趣，角色性格特点独特，画面场景艺术性强，能引起想象和构筑的文学作品，多维协助幼儿在演出中获得口头语言和书面语言自学和运用的机会。以幼儿喜闻乐见的方式，构建动态读者。

读者上演游戏时，读者增加儿童兴趣，游戏增加内涵。早期读者促进园区质量全面提高。

幼儿早期读者和公演游戏作为该园教育特色的结果，2018年幼儿早期读者和公演游戏的积极开展研究立项于中国学前教育研究会十三五滑动课题2016年12月以公演游戏为载体，提高幼儿全面人和自然发展的研究获得山东省第四届幼儿园特色教育活动优秀奖，2017年青岛市级教育教育成果三等奖公演游戏为载体，提高幼儿全面人和自然发展的研究中期研究报告书，以2018年青岛市教育科骨干训练十三级教育教育成果为交流典型开展。近年来，该园教师多次荣获山东省百佳教师、青岛市学科领导人、青岛市教育名人等荣誉的一师一优课、一课一师活动中多项教育活动获得山东省优课、青岛市优课、平度市优课的多项论文发表在《基础教育参考》、《山东教育》等杂志上获奖。该园幼儿自导自演、自导自演的许多微电影在青岛市中小学生应急安全性文化节获得一等奖，没有获得二等奖的踏足，没有达到千里的小流，没有成为江海。园长伟丽告诉记者，寻找适应环境幼儿发展的合适点，坚决研究探索，早期读者增进幼儿发展的利益越来越引人注目，但早期读者的道路坚决，未来幼儿园以幼儿自学和发展为重点，寻找更适合幼儿年龄特征的早期读者的道路和形式，使书香与童年的终日，读者茁壮成长。

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